СТРУКТУРА

Структура та органи управління  

Тернопільського обласного ліцею «Знамення»

 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ 

1. Тернопільський обласний ліцей «Знамення» (далі ліцей)  у своїй діяльності (далі ліцей) керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Положенням про ліцей», «Порядком проживання та утримання учнів у пансіонах закладів освіти», іншими актами законодавства України, наказами та інструкціями Міністерства освіти і науки України, рішеннями Тернопільської обласної ради, розпорядженнями голови Тернопільської обласної ради, наказами начальника управління освіти і науки Тернопільської обласної державної адміністрації. 

2. Ліцей є закладом профільної освіти, що реалізує освітні програми та забезпечує здобуття середньо освіти суспільно-гуманітарного профілю з поглибленим вивченням предметів духовно-просвітницького спрямування. 

3. Ліцей є правонаступником усього майна, усіх прав, обов’язків та зобов’язань Колегіуму-інтернату «Знамення» з поглибленим вивченням предметів духовно-просвітницького спрямування у селі Зарваниця, Теребовлянського району. 

4. Ліцей є об’єктом спільної власності територіальних громад сіл, селищ, міст Тернопільської області. 

5. Власником, засновником та органом управління ліцею є Тернопільська обласна рада (далі – засновник). Ліцей підпорядкований, підзвітний та підконтрольний Тернопільській обласній раді, а в галузевому відношенні підпорядковується управлінню освіти і науки Тернопільської обласної державної адміністрації в межах повноважень, визначених чинним законодавством України. 

6. Ліцей є неприбутковим закладом освіти комунальної форми власності, що діє на підставі статуту, має самостійний баланс, рахунки в установах банків, територіальних органах Державної казначейської служби України, свій кошторис, печатку зі своїм найменуванням, штампи, бланки з власними реквізитами, а також інші необхідні реквізити юридичної особи. 

7. Ліцей є юридичною особою, провадить свою освітню діяльність на підставі ліцензії, виданої в установленому законодавством порядку та діє на підставі статуту. 

8. За своїм правовим статусом ліцей є комунальним закладом, бюджетною установою та фінансується з обласного бюджету. 

9. У межах своєї статутної діяльності та положень статуту ліцей має право набувати майнові та немайнові права, нести обов’язки, виступати стороною у судовому процесі, мати у власності кошти та інше майно відповідно до законодавства України. 

10. Освітній процес та діловодство в ліцеї здійснюються державною мовою відповідно до статті 10 Конституції України.

11. Ліцей має власну символіку та атрибутику: прапор, емблему, гімн, девіз, форма те що відображає специфіку освітнього процесу і створює позитивний імідж ліцею. 

СТРУКТУРА ЛІЦЕЮ 

1. У ліцеї створюються такі структурні підрозділи, які діють відповідно до статуту ліцею, у разі потреби директор закладу має право затверджувати окремі положення про них: 

•   ліцей, який є закладом профільної освіти, що реалізує освітні програми та забезпечує здобуття середньо освіти суспільно-гуманітарного профілю; 

•  пансіон, що забезпечує проживання та утримання учнів відповідно до законодавства; 

•   медичний кабінет. 

2. Комплектування ліцею здійснюється у 10-11 класи відповідно до академічного спрямування на підставі заяв батьків за наказом директора закладу: 

Наповнюваність класів (груп) їх поділ при вивченні профільних та інших предметів визначаються Міністерством освіти і науки України на основі встановлених Кабінетом Міністрів України нормативів фінансування здобуття загальної середньої освіти. 

Ліцей здійснює освітню діяльність одночасно на різних рівнях освіти та за різними видами освіти, утворивши для цього структурні підрозділи: 

Ліцей з профільним навчанням поєднує зміст освіти, визначений стандартом старшої профільної школи і поглибленим вивченням окремих предметів, суспільно-гуманітарного напрямів з урахуванням здібностей та освітніх потреб здобувачів освіти з орієнтацією на продовження навчання на вищих рівнях освіти та професійно орієнтованого підходу до навчання. 

3. Залежно від запитів батьків, здібностей здобувачів середньої освіти (вихованців), можливостей матеріально-технічної бази, кадрового забезпечення ліцею відповідно до суспільно-гуманітарного та напряму впроваджуються профілі навчання. 

4. Режим роботи ліцею – цілодобовий, затверджується директором закладу згідно з рішенням педагогічної ради ліцею.